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来源: 未知 发布时间:2015-06-21 点击: 34024 次
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????2014年初,民心河开始利用中水作为水源,有效解决了补水问题,但河水水质却易滋生藻类,且颜色较重,市民反应强烈。2014年5月开始,市城市水系管理处经与科研单位合作,解决了中水水质的问题。

????账号:1305016152080000314

????据悉,此次大赛的支持单位为中华人民共和国教育部、国家体育总局。大赛由教育部体育卫生与艺术教育司、国家体育总局社会体育指导中心、全国学校体育联盟机器人工作委员会、中国机器人运动工作委员会主办,正定县人民政府、全国学校体育联盟机器人工作委员会驻河北联络办公室、中国机器人运动工作委员会河北竞委会、神州通信集团河北分公司承办。

“征迁”先要征得“民心”。中秋节,上庄镇小李庄村,由该区区委办公室、宣传部、财政局、绿岛经济开发20多名工作人员组成的龙泉湖项目驻小李庄村工作组一大早便进驻该村。区委宣传部所分包的第4村民小组负责征迁79亩、涉及户数、历史遗留问题和地上附着物最多。针对这一问题,工作组迅速组织村民代表将拆迁存在的问题一揽子“筛”出来。地亩册是农民对土地所有权的凭证,针对历史上形成的个别涉拆户地亩册与实际不符,要求重新丈量土地的情况,工作组坚持“一把尺子量到底”,这把尺子就是地亩册,也是征地补偿的重要依据。随即统一思想,确立了“以地亩册为准”的征迁原则,从而解决了主要矛盾和潜在问题,解决了村里每遇项目征地出现的混乱状况,也为今后村里规划、发展创造了条件。随后,工作组又与乡镇协调解决了该村以前其他项目占地补偿兑现问题;要求村委理清账目,进行账目公开;设立村民代表调解委员会,调和家庭纠纷……一件件历史遗留问题的解决一下子打开了老百姓的“心结”,当天就有13户签订了协议。(下转第二版)

????我市要求各中小学要以“中华民族一家亲同心共筑中国梦”为主题,针对不同年级的学生特点,通过课堂教学、专题教育活动和实践活动等多种方式,突出增强“中华民族共同体”意识。每个学校都要培养一批能讲善讲民族团结教育课程的老师,在活动中向学生传授民族团结知识。通过专家、学者或民族团结模范人物讲课,利用标语、板报、橱窗、挂图等方式形象直观地展现民族团结风貌。通过主题班会、主题摄影展、征文比赛、校园文体展示和社会实践等灵活多样的形式,扎实推进民族团结教育进课堂、进学生头脑。全市中小学校将引导各族学生牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观,深刻理解民族平等、民族团结的极端重要性,使“三个离不开”、“五个认同”的思想观念深深扎根于各族青少年心中,不断增强中华民族的向心力、凝聚力。